UN INGENIERO NO ES UNA COPIA, ES ORIGINAL Y SE ATREVE A CAMBIAR LA REALIDAD


domingo, 14 de febrero de 2010

PROGRAMACION DE LA ASIGNATURA

PROGRAMACIÓN PROPUESTA

ASIGNATURA : TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
SEMESTRE : V
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL : 4
PERÍODO ACADÉMICO : I - 2010
HORARIO DE CLASES : Martes - Jueves
PROFESOR : JULIO CESAR CHAVERRA CORDOBA


PRESENTACIÓN

En la actualidad son muchas las personas que se dedican a resolver problemas complejos y no muy definidos. Sin embargo, en la medida en que la sociedad aumenta su complejidad, dichos problemas son, de igual manera, más complejos de resolver; por lo que se quiere que el futuro profesional en asuntos informáticos se dote de nuevos principios ingenieriles con los cuales pueden aumentar sus habilidades y competencias para hacer frente a los retos de analizar y solucionar problemas en organizaciones de diferentes tipos.

Este curso está pensado, para dar al estudiante herramientas metodológicas sistémicas que lo orientan en la comprensión y análisis de un sistema.

FINALIDAD

Resolver problemas, aplicando la metodología sistémica para el análisis de problemas, mediante la comprensión de situaciones como casos especiales de conceptos más generales que conforman los sistemas.


CONTENIDO PROGRAMÁTICO

1. SISTEMAS:
• Conceptos.
• Clasificación.
• Características generales.
• Características de los sistemas abiertos.
• Complejidad de un sistema.
• Concepto de niveles de sistemas.
• Jerarquía de los sistemas.
• La organización como sistemas: Subsistemas (Psicosocial, Técnico, Administrativo).


2. TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS:
• Concepto, origen, historia, desarrollo.
• Objetivos originales.
• Papel de la TGS.
• Premisas básicas de la TGS.
• Características de la TGS.
• Pilares básicos de la TGS.
• TGS y la unidad de la ciencia.
• Características de los diferentes enfoques de la TGS.
• Aspectos estructurales y funcionales de un sistema.


3. SINERGIA Y RECURSIVIDAD:
• Sinergia.
• Recursividad.
• Sinergia y Recursividad.

4. ELEMENTOS DE UN SISTEMA:
• Corrientes de entrada.
• Proceso de conversión.
• Corriente de salida.
• Comunicación de retroalimentación.
• El enfoque corriente de entrada.

5. ENTROPIA Y NEGUENTROPIA:
• Leyes de la termodinámica.
• Entropía.
• La entropía y los sistemas abiertos.
• La neguentropía y los subsistemas del sistema.
• La generación de la neguentropia.
• Entropía e información.
• Información y organización.


6. EL PRINCIPIO DE ORGANICIDAD:
• El mundo en equilibrios.
• La explicación Newtoniana.
• La explicación de la TGS.
• La evolución en equilibrio.
• El principio de la organicidad.
• El principio de la organicidad como elemento desorganizador.
• Compatibilización: La neguentropía como elemento organizador.

7. DEFINICIÓN DE UN SISTEMA:
• Los objetivos del sistema total.
• El medio del sistema.
• Los recursos del sistema.
• Los componentes del sistema.
• La dirección del sistema.

8. EL ENFOQUE DE SISTEMAS: PROFUNDIZACIÓN.
9. EL ENFOQUE DE SISTEMAS: TGS APLICADA.
10. PUNTOS DE VISTAS DE LA TGS.
11. EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES.
12. PROCESO DE DISEÑO DE UN SISTEMA.

META:

Al terminar el presente curso, los estudiantes deberán estar en condiciones de aplicar los conocimientos, herramientas o recursos vistos, en el análisis e interpretación de un sistema, cualquiera que sea su naturaleza, utilizando los diferentes enfoques vistos en clase y/o cualquiera otro adquirido por su propios medios.





METODOLOGÍA:

Para efectos de cristalizar los propósitos del presente curso se tendrá en cuenta la siguiente metodología de trabajo:

Explicación magistral del docente, talleres individuales y/o en grupos, ejercicios de aplicación e interpretación de casos reales, entre otros; ajustados a las expectativas, necesidades y presaberes de los estudiantes.


CRITERIOS DE EVALUACION


El criterio de evaluación se ajustará a la normatividad vigente en la Universidad es decir:

Primer parcial – 30%, segundo parcial – 30% y examen final – 40%

Sin embargo, para la consecución de estas evaluaciones se tomará en cuenta o se valorará la asistencia, participación en clases, talleres, trabajos e investigaciones y alguna actividad propuesta y concertada.




BIBLIOGRAFÍA:

• VAN GIGCH, JOHN P., Teoría General de Sistemas, Trillas, México, 1995.

• JOHANSEN BERTOGLIO, OSCAR, Introducción a la teoría general de sistemas, Limusa, México, 1996.

• VILLANUEVA, PEDRO PABLO, La informática y la Entidad, Editorial de Ciencias Sociales, La Habana, 1988.

• CLECKLAND, PETER, Pensamiento de sistemas, Práctica de sistemas, Megabyte - Grupo Noriega Editores, México, 1993.

• VON BERTALANFFY LUDWIG, Teoría general de los sistemas: Fundamentos, desarrollo, aplicación; Fondo de cultura económica, Santafé de Bogotá, 1994.

• Documentos varios bajados de www.monografias.com.

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